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Matematica-Informatica e Fisica

Coordinatore MATEMATICA biennio A.S. 2023-24:
Paola Casalboni

Coordinatore MATEMATICA triennio A.S. 2023-24:
Niccolò Castronuovo

Coordinatore FISICA A.S. 2023-24:
Nicola Ialeggio

Coordinatore INFORMATICA A.S. 2023-24:
Pamela Sanchini

Docenti del dipartimento
  • ARCIERI Moreno
  • BASCHETTI Anna
  • BERNABEI Benedetta
  • BOTTEGHI Marina
  • CANDUCCI Michele
  • CASALBONI Paola
  • CASTRONUOVO Niccolò
  • CESARETTI Alberto (informatica)
  • CECCHETTI Andrea
  • CICCHETTI Nicoletta
  • CLEMENTI Michela
  • FAINI Gabriella
  • FILIPPI Fabio
  • FOSCHI Ivan (informatica)
  • GENTILI Simona
  • IALEGGIO Nicola
  • LUCIDI Giacomo
  • MANTOVANI Rocco
  • MATTEINI Lorena
  • MAZZA Matteo
  • MUNARI Arianna
  • NAPOLIELLO Lucia
  • RODRIGUEZ Marina
  • SANCHINI Pamela (informatica)
  • SUPRANI Patrizia
  • TONONI Andrea
  • TOTARO Federico
  • UGOLINI Luca

Il laboratorio di FISICA

Negli allegati in fondo alla pagina sono riportate descrizioni accurate di 65 esperienze che è possibile realizzare nel nostro laboratorio, suddivise nei seguenti argomenti:

  • Meccanica
  • Termodinamica
  • Ottica geometrica
  • Acustica
  • Elettrostatica

Materiali oggetto di intesa didattica:

PROGRAMMAZIONE quinquennale (biennio e triennio) di FISICA (in allegato)
La programmazione curricolare contiene i seguenti allegati:

  • Allegato 1 : Griglie di valutazione disciplinare
  • Allegato 2 : elenco di strumenti compensativi o dispensativi cui attingere per la predisposizione dei PDP di alunni DSA/BES
  • Allegato 3CURRICOLO PROGETTUALE per EDUCAZIONE CIVICA: contributo della disciplina per il Curricolo di Educazione Civica finalizzato anche al raggiungimento di alcuni obiettivi dell’agenda 2030

PROGRAMMAZIONE quinquennale di MATEMATICA (in allegato).

La programmazione curricolare contiene i seguenti allegati:

  • Allegato 1 -griglie di valutazione per la prova scritta e per l’orale
  • Allegato 2 – argomenti sviluppati al termine del I periodo
  • Allegato 3 – strumenti compensativi o dispensativi per le discipline di Matematica e Fisica, cui attingere per la predisposizione del PDP di alunni DSA BES
  • Allegato 4 – CURRICOLO PROGETTUALE per EDUCAZIONE CIVICA: contributo della disciplina per il Curricolo di Educazione Civica finalizzato anche al raggiungimento di alcuni obiettivi dell’agenda 2030

Progetti didattici:

Il dipartimento di Matematica e Fisica organizza, all’interno dell’Istituto, le seguenti attività didattiche:

Il dipartimento di Matematica-Fisica cura la partecipazione dell’Istituto ai seguenti progetti didattici:

  • CONFERENZE DI CARATTERE SCIENTIFICO-TECNOLOGICO
  • PIANO LAUREE SCIENTIFICHE: attività di orientamento verso le lauree scientifiche e di conoscenza dei dipartimenti di matematica e fisica dell’Università di Bologna: gruppi di studenti dell’istituto partecipano a conferenze, esperimenti, lezioni tenute da docenti dell’Università di Bologna. Il Liceo stabilisce convenzioni con l’Università per certificare le attività nell’ambito dei PCTO. Il nostro Istituto ha ospitato PLS sull’intelligenza artificiale, sui cambiamenti climatici e sui computer quantistici.
  • LABORATORIO sull’INTELLIGENZA ARTIFICIALE
  • PROGETTO PCTO di Astrofisica
  • LABORATORIO DI ROBOTICA
  • Corso su PYTHON
  • Corso di Logica in preparazione ai Test di ammissione universitari
  • Corso in preparazione alle OLIMPIADI DI MATEMATICA: il Liceo organizza un corso di preparazione alle olimpiadi di matematica per studenti delle classi del triennio.
  • OLIMPIADI di MATEMATICA e FISICA
  • SPORTELLI DIDATTICI
  • PROGETTO CLIMADEMY

PROGETTO ISEE ERASMUS PLUS (docenti referenti: Clementi Michela e Fabio Filippi)

Il nostro liceo ha partecipato al progetto europeo triennale (2016-2019) ERASMUS PLUS coordinato dall’Università di Bologna – Physics and Astronomy Department– che vede presente il Liceo Einstein all’interno di una partnership così composta:

  • Alma Mater Studiorum – Università di Bologna (coordinator)
  • University of Helsinki & Normal Lyceum, Helsinki
  • Icelandic Environment Association (IEA)
  • Liceo A. Einstein, Rimini
  • Hamrahlid College, Reykjavik
  • Fondazione Golinelli, Bologna
  • Association for Science Education (ASE), London

Sulla base di specifici intellectual outputs, il progetto, denominato “I SEE – Inclusive STEM Education to Enhance the capacity to aspire and imagine future careers”, prevede la realizzazione, nell’arco dei tre anni, di moduli e attività di insegnamento-apprendimento su temi rilevanti quali i cambiamenti climatici, le nanotecnologie e le applicazioni della meccanica quantistica. Sono previsti inoltre national and international workshops per insegnanti e studenti.

PERCORSO DI SPERIMENTAZIONE IN DIDATTICA DELLA MATEMATICA (referenti: Canducci Michele)

Formazione e aggiornamento

Partecipazione ad attività esterne (singolarmente o per gruppi di docenti) quali ad esempio:

  • Gruppo di lavoro in Didattica della Fisica presso Dipartimento di Fisica e Astronomia-Università di Bologna (DIFA).
  • Corso di Formazione per docenti in servizio sull’insegnamento/apprendimento della fisica quantistica,  7 incontri a cura dei docenti del DIFA prof.ssa Olivia Levrini e prof.ssa Elisa Ercolessi. I workshop saranno a cura del gruppo di lavoro UNIBO sull’insegnamento della fisica quantistica che vede coinvolti docenti del Dipartimento di Matematica, docenti di Liceo Scientifico (per il nostro Liceo proff. Paola Fantini, Fabio Filippi, Michela Clementi) assegnisti di ricerca, dottorandi e laureandi o neo-laureati.
  • conferenze di servizio sulla seconda prova
  • webinar sulle prove esperte di Fisica
  • corsi di analisi del testo scientifico presso UNIBO
  • PLS rivolti a docenti (Unibo – Computer quantistici e Cambiamenti climatici)
  • corsi presso LNF-Laboratori Nazionali di Frascati

Attività di auto-aggiornamento:

I docenti si incontrano per discutere di tematiche quali:

  • programmazioni
  • valutazione
  • simulazioni di seconda prova
  • aggiornamento/revisione curricula
  • esami stato-seconda prova

Link utili:

  • www.matematicamente.it – offre risorse di vario genere sulla matematica e tanti problemi risolti tratti dalle precedenti prove di maturità
  • http://www.ducati.it/fisica_in_moto.do – Fisica in Moto è il laboratorio didattico interattivo di fisica interamente dedicato agli studenti delle scuole medie superiori realizzato all’interno della fabbrica Ducati; il nostro Liceo propone agli studenti maggiorenni la partecipazione alla Summer School-Fisica in Moto.
  • International MasterClasses in Particle Physics è un’iniziativa internazionale cui prende parte l’INFN di Bologna, offrendo agli studenti delle scuole superiori due giornate per conoscere il mondo della Fisica delle particelle.
  • http://www.radioscienza.it/fisicast/ -Comunicare la scienza con l’ausilio delle nuove tecnologie: Fisicast è il podcast di fisica in lingua italiana che può offrire buoni spunti di approfondimento.

PROGRAMMAZIONI MATEMATICA /FISICA

Programmazione FISICA TRIENNIO
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PROGRAMMAZIONE MATEMATICA 2023-2024
Titolo: PROGRAMMAZIONE MATEMATICA 2023-2024 (0 click)
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Programmazioni FISICA BIENNIO
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PROGRAMMAZIONI INFORMATICA

Programmazione INFORMATICA classe PRIMA
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Programmazione INFORMATICA classe QUARTA
Titolo: Programmazione INFORMATICA classe QUARTA (0 click)
Etichetta:
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Programmazione INFORMATICA classe QUINTA
Titolo: Programmazione INFORMATICA classe QUINTA (0 click)
Etichetta:
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Programmazione INFORMATICA classe SECONDA
Titolo: Programmazione INFORMATICA classe SECONDA (0 click)
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Programmazione INFORMATICA classe TERZA
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ESPERIENZE di LABORATORIO

Esperienze Laboratorio Fisica
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